为引导和激励大学生村官充分发挥自身优势，全面参与村级组织社会管理事务，不断提高做好基层工作、服务农民群众的能力和水平，宿迁市泗阳县结合第三批科学发展观学习实践活动，建立“十大平台”，在全县大学生村官中开展“全面参与社会管理、真情服务农民群众”主题实践活动。

1、科学发展宣讲。带头学习科学发展观的有关理论读本和文件精神，全面把握科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求，努力运用科学发展观的立场、观点、方法分析和研究问题，切实做好自身理论武装，并结合任职村实际，采取上门送学、结对帮学、集中讲学等形式，帮助农村党员搞好理论学习，宣讲新时期党在农村的方针政策，不断深化农民群众对科学发展观的认识。

2、新型技术推广。结合大学生村官所学专业、所创办的项目和所任职村的产业特点，积极成立相关产业协会和农民专业合作组织，并推选大学生村官担任主要负责人，加强新品种的推广和新技术的应用，引导农民发展特色、生态和现代农业，推进农业产业结构调整和产业化经营，促进传统农民向有文化、懂技术、会经营的新型农民转变。

3、民事纠纷调解。深入村组、深入农户，问政于民、问计于民、问需于民，了解群众的所思所盼所急所求，拓宽村情民意表达渠道，协助村支“两委”做好群众的思想政治工作，及时把予盾和问题解决在基层，促进农村的和谐稳定，构建和谐的党群干群关系。

4、便民服务代理。牢固树立便民、利民、为民的服务意识，努力为群众办好事、做实事。每星期原则上必须到村便民服务中心值班1天以上，定时接受群众委托，免费帮助群众代理代办组织关系接转、扶贫救济申请等相关事项，做到有求必应、热情周到、及时高效。

5、劳力调查推介。兼任村劳动力资源信息员，负责村劳动力资源状况的全面调查、登记汇总、核对上报和更新维护工作。加强各类用工信息收集，协助做好劳动力转移培训，根据掌握的本村劳动力资源状况和技术特长，积极做好用工推介服务，促进本村劳动力就业。

6、远程教育管理。主动承担农村远程教育接收站点的教学管理工作，在维护好站点设备正常运行的基础上，积极做好党员群众信息需求的收集、整理、上报和节目的接收、存贮、组织播放工作，并依托远程教育设备，积极探索设立“留守儿童亲情站”、“外出务工人员QQ群”等平台，不断提高远程教育接收站点的管、学、用水平。

7、留守人员关爱。针对任职村留守老人、妇女和儿童的现状，积极开展各类关爱活动，力所能及地帮助他们解决生产、生活和学习上遇到的困难和问题。对家庭特别困难的留守老人和儿童，要通过照顾家庭生活、辅导孩子学习等方式，进行“一对一”结对帮扶。

8、村部使用管护。认真做好村部（基层党群综合服务中心）各类资产登记造册、资料整理归档和日常管护工作，保持基层党群服务中心的整洁美观。不断拓展党员活动室、便民服务室等“五室两市一场”的功能，做好村务公开栏的及时更新，使基层党群综合服务中心真正成为“党员之家”、“干部之家”和“村民之家”。

9、惠农政策落实。加强新型农村合作医疗、新型农村养老保险、农业保险和粮食直补等惠农政策的宣传，充分调动农民群众参与的积极性，并协助做好资金发放、补贴申领等相关工作，推动各项政策的有序开展，让农民群众充分享受国家惠农政策带来的好处。

10、文明新风倡导。积极开展和谐家庭、和谐村庄创建工作，协助做好“农家书屋”等公共文化设施建设，推动村居环境治理，丰富农村文化生活，提倡科学健康的生活方式，引导农民崇尚科学，抵制迷信，移风易俗，破除陋习，努力形成文明向上的社会风貌。

据悉，下一步，该县将依托“十大平台”，积极开展“大学生村官远程教育示范点”等多种评比竞赛活动，探索建立大学生村官服务农村、服务群众、服务发展的体制机制，推动大学生村官工作的长效开展。