江苏公务员考试行政职业能力测试B类答案与解析（13）

二、阅读理解

[一]阅读材料，根据题意选择符合要求的一项(126～130题)：

126．来自卧龙的雌性大熊猫“琳琳”和成都的雄性大熊猫“师师”，已成为“基因交流”的主角。据专家透露，人工饲养场内的大熊猫许多天性已退化，让它们自然交配十分困难，圈养下能自然交配的雄性大熊猫不到10％，能受孕产崽的雌性大熊猫仅24％。“基因交流”是为了调整大熊猫的血缘关系，增加人熊猫种群的遗传多样性。

对这段文字理解正确的一项是：

 A. 圈养大熊猫种群的遗传缺乏多样性    B．人工饲养的大熊猫已不能自然交配

C．大熊猫已成功实施跨地“基因交流”  D．能受孕产崽的雌性大熊猫已不到四分之一

【答案】  A

【解析】  本题属于文意理解题。根据题意，B项中大熊猫交配并非已经不可能，只是十分困难；文中并未提到C项中的“成功实施”；不到四分之一指的是圈养熊猫，而不是所有的熊猫，故D项排除。

127．藏羚羊属于国家一级保护野生动物，被列为国际《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录I物种，主要分布在新疆，青海、西藏的高原地区，另有零星个体分布在克什米尔地区。历史上藏羚羊的数量曾经达到百万只之多，20世纪最后20年，以藏羚羊绒为原料的世界上最昂贵的披肩莎图什在西方极度流行，使越来越多的藏羚羊成为盗猎者枪口下的牺牲品，数这段文字主要说明的是：

A. 藏羚羊属于国家一级保护野生动物    B．现在无法知道确切的藏羚羊种群数量

C．藏羚羊主要分布在高原地区          D．藏羚羊数量急剧下降的主要原因

【答案】  D

【解析】  本题属于文意理解题。根据题意可知，本段文字主要说明的是藏羚羊数量急剧下降的主要原因。

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