江苏公务员考试行政职业能力测试B类(11)
118.在日前义务教育投入体制下,县级财政勉强能负担起教师工资,中央和省财政能补贴部分教师工资和学校建设资金,但留下的缺口全部都交给学校自己解决。一些农村中小学校长反映,义务教育现在已经成了“学校的义务”。
义务教育现在已经成了“学校的义务”的含义是:
A. 学校承担义务教育 B.义务教育变成只是学校的责任
C.学校的义务是负责义务教育 D.学校只尽义务而无报酬
【答案】 B
【解析】 本题为词义理解题。指进行义务教育的资金很大程度上来源于学校,学校成了义务教育的承担者,即成为了学校的责任。
119.中国网民暴发性增长,按流量计费可以立竿见影地解决网络带宽严重不足这一问题:然而从长远来看,中国电信运营商建立在网络平台上的免费或低价的互联网运营业务模式亟待突破。
对用收费解决网络带宽不足的问题,作者的观点是:
A. 立竿见影,一劳永逸 B.认同,但收费模式要逐步完善
C. 短期有效,但不解决长远问题 D.赞同,但要加快收费模式的革新
【答案】 C
【解析】 本题为复句理解题。作者认为,按流量计费在短期内是很有效的,但从长期看,只有中国电信运营商建立在网络平台上的免费或低价的互联网运营业务模式有所突破,才能够从根本上解决问题。解题的关键是对“然而”一词的理解。
120.随着经济的发展,我国的教育投入正在逐年增加,全民的教育程度也在日益提高。然而遗憾的是,在一定条件教育成本往往与质量没有必然的关系。
符合作者原意的一项是:
A. 作者认为教育成本与质量没有关系 B.作者感到教育质量不能提高很遗憾
C. 作者反对教育成本增高 D.作者认为教育投入多并不保证一定取得好的成果
【答案】 D
【解析】 本题为复句理解题。作者认为,教育投入的增加和教育质量的提高不一定是正比关系,所以 教育投入增加不一定能够带来教育质量的提高。
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