2025年江苏公务员考试每日一练之言语理解（5.31）
言语理解与表达部分的最大特点就是时间短、信息量大、考查能力丰富、题目之间的联系较为密切。因此要求应考者在备考的过程中要从题型分类的角度入手，重点掌握2025年江苏公务员考试通用教材每种题型的解题技巧，能够确保在处理较长较多的文字时迅速辨清题型，直击考点，快速解题。江苏公务员考试网特发布一系列江苏公务员考试言语理解练习题，供考生备考2025年江苏省考。
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1.海军舰艇中的军辅船是大洋上的“粮草官”，虽不具备强大作战能力，却直接关系着远洋保障。但是，目前中国仅有四艘综合补给舰在海军服役，维持日益________的远洋训练、护航和演习，显得有些________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.漫长顾此失彼B.繁重捉襟见肘
C.复杂无能为力D.艰苦苦不堪言
2.这款奥运比赛服，将国旗色与故官传统色相结合、在色彩的渐变中，“飞龙”腾空而起，________在祥云瑞气之中，________吉祥如意的祝福与祈愿。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.掩护包涵
B.掩映饱含
C.掩藏包容
D.掩盖包含
3.虽然中国的救灾能力在经历过多次大型自然灾害后有了较大的提升，但是防灾教育依然落后。中国扶贫基金会2015年对中国公众的防灾意识进行了调查，结果显示，仅有24.3%的城市居民表示关注灾害应对的相关知识，这一数据在农村仅为11%。此外，只有不到4%的城市居民在日常生活中做了基本的防灾准备，超过半数的农村居民从未参加过任何防灾培训。形同虚设的防灾教育无法提高民众的自救能力，等到灾难发生后才开始组织学习，逝去的生命已经无法挽回。
这段文字意在说明：
A.防灾教育比救灾更重要
B.中国的防灾教育亟待加强
C.防灾教育是提高自救能力的基础
D.城市与农村在防灾教育上严重失衡
江苏公务员考试网参考与解析
1.【答案】B。
解析：第二空，由“仅有四艘”可知，此处表达的是综合补给舰数量少，应付诸多任务忙不过来，显得很吃力。A项“顾此失彼”顾了这个，丢了那个，指不能兼顾。常用于两者之间，不符合，排除。B项“捉襟见肘”比喻顾此失彼，穷于应付。侧重因能力不够而无法应对，能体现出综合补给舰应付不了诸多任务，保留。C项“无能为力”更多指的是没能力、没办法，空缺处不是表达没办法，而是有限的四艘综合补给舰应付不了诸多任务，C项不符合，排除。D项“苦不堪言”指痛苦到极点，已经不能用言语来表达，不符合空义，排除。故本题答案可以锁定为B。验证第一空，此处强调的是训练、护航、演习任务之多，“繁重”填入恰当，故本题选B。
2.【答案】B。
解析：首先我们看第一空,横线处所填词语用以形容“飞龙”腾空而起,穿行于祥云瑞气之中的场景。四个选项皆是用“掩”组词，所以我们可以利用相异语素进行分析。A项“护”是保护，所以“掩护”指用人体或其他掩护体挡住，与题干无关，排除;B项“映”我们多用于“放映”“映山红”等多与颜色映照等有关，所以“掩映”指彼此遮掩而互相衬托，时隐时现，符合文意,保留;C项“藏”指隐蔽、埋藏，所以“掩藏”指隐藏、藏匿，与题干无关，排除;D项“盖”有遮掩、蒙上的意思，所以“掩盖”指隐藏、隐瞒，与题干无关，排除。从第一空我们把答案基本锁定在B项。
3.【答案】B.
解析：文段先指出中国的防灾教育落后，接着举出了一组数据说明防灾教育落后的事实，最后总结了防灾教育落后会导致无法挽救生命的危险性。文段实际在告诉我们，存在问题又如此严重，我们应该积极解决，加强防灾教育。A项，防灾教育与救灾重要性的对比，文段并无提及，排除。B项，从对策角度说明该加强防灾教育，符合文段重点内容，保留。C项是在说防灾教育可以提高人的自救能力，但是题干更侧重在防灾教育落后的现状下该如何行动，是非重点内容，排除。D项是指出问题，问题相较于对策是非重点，排除，故本题选择B。
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