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2022年江苏公务员考试每日一练之言语理解(8.25)

Tag: 2022年 江苏公务员 公务员考试 2021-08-25 【 打印 】 我要提问我要提问
  言语理解与表达部分的最大特点就是时间短、信息量大、考查能力丰富、题目之间的联系较为密切。因此要求应考者在备考的过程中要从题型分类的角度入手,重点掌2022年江苏公务员考试通用教材每种题型的解题技巧,能够确保在处理较长较多的文字时迅速辨清题型,直击考点,快速解题。江苏公务员考试网特发布一系列江苏公务员考试言语理解练习题,供考生备考2022年江苏省考。

  接下来完成以下1—5题!   

  1.现实地看,近几年快速增长的风电、太阳能光伏发电、生物质能以及发展了20多年的核电都难以改变我国的电力结构。依靠新能源的替代作用,实现节约能源,减少污染排放并不现实。在国家《可再生能源中长期规划》中,到2020年,可再生能源的比例要达到15%,其中水电要从2008年的1.7亿千瓦增长到3亿千瓦,是最大的增量。风电、生物质能发电、太阳能光伏发电等新能源只能占到4%左右,发电量的比例还要更低。
  对这段文字概括最准确的是(  )。
  A.新能源难以改变我国的电力结构
  B.依靠新能源减少污染排放并不现实
  C.水电在未来的发展是有最大的增量
  D.新能源发电量的比例越来越低
  2.随着科学技术、经济、社会的发展和人们认识能力的提高,软科学作为独立的学科开始受到普遍重视。在世界范围内,从当前的发展速度看,软科学必将在广泛的领域发挥越来越大的作用。
  这段话强调了(  )。
  A.人们对软科学重要性的认识在不断提高
  B.软科学应当受到重视
  C.软科学发展的原因及前景
  D.人们重视软科学的原因
  3.科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向——都追求真理普遍性。它们的不同之处在于:人文文化侧重于对人类精神家园的营造,科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建,而科普文化则致力于传播人文文化与科学文化,使人文精神与科学精神交互融合,协调和平衡发展。
  这段话主要用于证明(  )。
  A.科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显的区别
  B.科普文化的价值取向是追求真理普遍性
  C.人文文化与科学文化的不同之处
  D.科普文化可以使人文与科学协调发展
  4.有关研究表明,对婴儿轻轻地抚摸,能有效地促进宝宝的生长发育。即通过对婴儿特定部位节律性、持续性按摩,可以取得一定的心理和物理治疗效果。在促进孩子早期神经行为发育,即智力发育方面表现尤为突出。
  根据这段文字我们可以知道(  )。
  A.婴儿的智力发育需要轻轻地抚摸
  B.适当对婴儿进行按摩有助于其成长
  C.轻轻地抚摸一定要有节律性、持续性
  D.婴儿的智力发育离不开对之轻轻地抚摸
  5.印刷术是一种粗浅的发明;枪炮是一种不太奥妙难测的东西;指南针是一件前人已经知道一点的东西。可是这三件发明在我们的时代已经使世界有了多大的变化!一个在学术上,另一个在军事上,第三个在财宝、商品和航海上。而这些发明,我说只是偶然碰上的,是由机会造成的。如此说来,人类统治万物的权力肯定是深藏于知识之中的。在知识里蕴藏着许多东西,这些东西是帝王的财宝不能购买,他们的势力所不能指挥的。
  这段话的主要意思是(  )。
  A.在知识中蕴藏着丰富的财富
  B.这三件发明是偶然碰上,并偶然派上用场的
  C.印刷术、枪炮和指南针只有在国外才获得了新的用途
  D.知识就是力量

 
  江苏公务员考试网参考与解析
 
  1.答案: B
  解析:
  据提问“概括”一词可知此题属于表面主旨题。
  文段属于总—分结构,首句总结概括近几年风电、太阳能、光伏发电、生物质能、核电都难以改变电力结构。依靠新能源的替代作用并不现实。之后分项举例都是对这一主旨的进一步论证。
  A项表述不完整,根据文段可知新能源在“近几年”难以改变我国电力结构;C项表述片面,只是论证的一部分,不能概括整段文字的内容;D项表述错误,文段并没有对比新能源发电量的比例变化。故正确答案为B。
  2.答案: A
  解析:
  据提问和选项可知本题是表面主旨题。
  材料第一句就说软科学开始受到重视,接着说未来软科学的应用将更广泛,说明了软科学处在日益受重视的过程中,故选A。
  B项引申过度,文中只提出观点,并没有强调应当怎么做;C、D项关于原因的论述在文中都没有体现,首句“随着……”引导的那些并非原因,而是软科学日益受重视这一现象的背景,而且这不是文段的重点,所以不选。
  故正确答案为A。
  3.答案: A
  解析:
  据提问可知此题是表面主旨题。
  材料第一句讲了科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向。第二句讲它们的不同之处。选项A概括了这两方面的意思,当选。
  B、C、D项都是材料内容的一部分,概括不全面。故正确答案为A。
  4.答案: B
  解析:
  根据提问方式可知考查表面主旨。材料第一句通过“有关研究表明”提出观点,即对婴儿抚摸有助于其成长。由“即”可知,二、三句是对第一句的补充说明。这段材料构成“提出观点—补充说明”的总—分结构。总的部分是材料的表面主旨,故正确答案为B。
  A、D项误把抚摸当做“婴儿智力发育”的必要条件,C项误把“节律性、持续性”当做抚摸的必要条件,均不选。
  5.答案: D
  解析:
  根据提问标志词“主要意思”可以判断出本题为表面主旨题。
  阅读可知,这段文字是典型的“分—总”结构。先通过印刷、枪炮和指南针举例,然后进一步阐述它们对时代的影响,最后总领式地点出人类统治万物的权力来源——知识。文段的落脚点在知识上,所以强调的也是知识的作用。所以选D,知识就是力量。
  A项属于字面理解,是“在知识里蕴藏着许多东西”句意的缩小,并不是文章传递的主旨;B项属于“分—总”结构中的“分”,并非材料主旨;C项错误,“只有在国外才获得新用途”原文中没有体现,予以排除。故正确答案为D。



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