2014年江苏公务员考试通用教材命中率统计

Tag: 江苏公务员公务员考试 2014-04-09 【打印】

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　　【示例1】
　　2014江苏《行政职业能力测验》C类真题第21题：
　　4，6，12，30，84，（）
　　A.96 B.128 C.192 D.246
　　【答案】D
　　【解析】

　　所以，本题答案选D项。
　　【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P85，“二级等比数列及其变式”

　　【示例2】
　　2014江苏《公共基础知识》A真题第7题：
　　下列对毛泽东思想的理解和认识，正确的是（）。
　　A.毛泽东思想是关于中国革命、建设和改革实践经验的总结
　　B.毛泽东思想活的灵魂是实事求是、群众路线、艰苦奋斗
　　C.毛泽东思想成熟的标志是《论人民民主专政》的发表
　　D.毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
　　【答案】D
　　【解析】毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国革命和建设的科学指南，是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。所以，正确答案为D项。
　　【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P273、300，“马克思主义哲学的中国化”“毛泽东思想的形成与发展”

　　【示例3】
　　2014年江苏《行政职业能力测验》A类真题第45题：
　　构建之于（   ）相当于破除之于（   ）
　　A.外交模式--利益藩篱      B.养老保险--城乡二元
　　C.良好习惯--侥幸心理      D.学术思想--环境污染
　　【答案】A
　　【解析】构建外交模式，破除利益藩篱。所以，正确答案为A项。
　　【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P134，“主谓宾关系”

　　【示例4】
　　2014年江苏《行政职业能力测验》A类真题第2题：
　　在中国，让公众理解科学将是一个长期的奋斗目标，除了科学界和教育界的参与，除了更好发挥现有科普资源的作用，眼下更需要做的一件事情是：职业科学普及工作者的培养和扶持，包括一批科普作家队和作家队伍的造就，国际上的经验表明，一批职业科学普及撰稿人的存在是科学普及的重要支撑，如果我们能抓紧培养一批职业的科学工作者，或许能为我们的科学普及注入新的动力。
　　通过此段文字，作者意在（）。
　　A.阐明让公众理解科学是一项长期而艰巨的任务
　　B.介绍和评价国际上新的科学普及方面的经验
　　C.呼吁尽快培养职业的科学工作者和科普工作者
　　D.指出科普工作需要科学教育界和公众的共同努力
　　【答案】C
　　【解析】文段中由“除了……除了……眼下更需要做的一件事是”可知，文段意在强调的是“眼下更需要做的”，即“职业科学普及工作者的培养和扶持，包括一批科普作家队伍的造就”，并且，文段最后通过“国际上的经验”进一步验证了培养职业的科普作家和科普工作者的必要性。所以，正确答案为B项。
　　【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P28，“根据引导词分析答题”

　　【示例5】
　　2014年江苏《行政职业能力测验》B类真题第19题：
　　要最大程度地______网络谣言，一方面要依赖法制力量，另一方面也需要网民尤其是所谓“网络大V” ______高度理性和负责的精神。
　　依次填入划横线处最恰当的一项是（）。
　　消除秉持 B.去除把持 C.根除维持 D.清除操持
　　【答案】A
　　【解析】“把持”“操持”与“理性”“精神”均不搭配，故排除B、D两项；“根除”比“消除”程度更重，侧重强调彻底消除。所以，正确答案为A项。
　　【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P60，“实词的辨析和使用”

　　【示例6】
　　2014年江苏《行政职业能力测验》A类真题第92题：
　　2012年江苏省第三产业固定投资额完成额是（）。
　　A.13150亿元 B.13947亿元 C.14193亿元 D.15076亿元
　　【答案】C
　　【解析】根据表格最后一行数据可知，2012年江苏省第三产业固定资产完成额是

　　【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P209，“首数法”

　　【示例7】
　　2014年江苏《行政职业能力测验》A类真题第38题：
　　任何树都是一样的，它越是向往高处温暖的阳光，它的根就越要伸向深深的土地。这体现的哲理有（）。
　　A.矛盾双方相辅相成
　　B.矛盾具有普遍性
　　C.矛盾双方相互转化
　　D.矛盾具有特殊性
　　【答案】AB
　　【解析】 “向往高处温暖的阳光和根伸向深深的土地”是不可分割、相互统一的，这体现了矛盾双方相辅相成，辩证统一，A项正确；“任何树都是一样的”，矛盾存在于一切事物中，世界上任何事物都有矛盾，这体现的是矛盾的普遍性，B项正确。所以，正确答案为A、B两项。
　　【链接】2014《江苏公务员考试通用教材》P277，“矛盾的对立统一规律”

2014年正版江苏公务员考试通用教材免费增补 ——冲刺密卷命中考题部分公示表
2014年江苏考题题号	冲刺密卷题号	命中情况
行测A类第16题	行测A类冲刺密卷第11题	直接命中“经济改革”问题
行测A类第18题	行测A类冲刺密卷第13题	直接命中备选项“遴选”“挑选”
行测A类第23题	行测A类冲刺密卷第14题	直接命中“创新”问题
行测A类第27题	行测A类冲刺密卷第24题	直接命中“幂次数列”问题
行测A类第28题	行测A类冲刺密卷第18题	直接命中“递推数列”问题
行测A类第32题	行测A类冲刺密卷第30题	直接命中“概率”问题
行测A类第37题	行测A类冲刺密卷第31题	直接命中“利润”问题
行测A类第39题	行测A类冲刺密卷第32题	直接命中“工程”问题
行测A类第40题	行测A类冲刺密卷第35题	直接命中“几何”问题
行测A类第42题	行测A类冲刺密卷第44题	直接命中“对应关系”
行测A类第45题	行测A类冲刺密卷第45题	直接命中“动宾关系”
行测A类第52题	行测A类冲刺密卷第51题	直接命中“笔画”问题
行测A类第66题	行测A类冲刺密卷第67题	直接命中“翻译推理”问题
行测B类第28题	行测B类冲刺密卷第17题	直接命中“幂次数列”问题
行测B类第29题	行测B类冲刺密卷第24题	直接命中“等比数列”问题
行测B类第33题	行测B类冲刺密卷第24题	直接命中“行程”问题
行测B类第34题	行测B类冲刺密卷第26题	直接命中“浓度”问题
行测B类第37题	行测B类冲刺密卷第30题	直接命中“几何”问题
行测B类第40题	行测B类冲刺密卷第33题	直接命中“工程”问题
行测B类第51题	行测B类冲刺密卷第46题	直接命中“直线条数”问题
行测B类第66题	行测B类冲刺密卷第58题	直接命中“逻辑推理”问题
行测B类第72题	行测B类冲刺密卷第58题	间接命中“文化”问题
行测B类第73题	行测B类冲刺密卷第72题	间接命中“城市关联”问题
行测B类第81题	行测B类冲刺密卷第76题	直接命中“增速”问题
行测B类第83题	行测B类冲刺密卷第73题	直接命中“比重”问题
行测C类第21题	行测C类冲刺密卷第23题	直接命中“二级等比数列”问题
行测C类第22题	行测C类冲刺密卷第16题	直接命中“等差数列变式”问题
行测C类第30题	行测C类冲刺密卷第33题	间接命中“排列组合”问题
公基A类第7题	公基A类冲刺密卷第6题	直接命中“毛泽东思想”问题
公基A类第10题	公基A类冲刺密卷第12题	间接命中“学校教育”问题
公基A类第41题	公基A类冲刺密卷第40题	直接命中“行政强制”问题
公基A类第49题	公基A类冲刺密卷第40题	直接命中“公文的附件”问题
公基A类综合分析题（二）	公基A类：综合分析题（一）	直接命中“中央经济工作会议要点”
公基B类第7题	公基B类冲刺密卷第13题	间接命中“学校教育”问题
公基C类第1题	公基C类冲刺密卷第2题	直接命中“农业工作”问题
公基C类第7题	公基C类冲刺密卷第14题	直接命中“社会主义道德建设”问题
公基C类第13题	公基C类冲刺密卷第16题	直接命中“公民权利”问题

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