2014江苏公务员面试考场减压方案
问题一：
考生说话时给人的感觉是自负，不尊重考官。这可能是由于在日常生活中考生养成了不用正眼看人的习惯，不自主的扬起脖子居高临下的去审视人，这样就会给考官一个错觉，认为此考生以自我为中心。实际上考生并没有想不尊重考官，但是他的外在表现给了考官错觉。这就需要考生在日常生活中改掉这个毛病，功夫下在平时，在考场上自然不会出现这个问题。
问题二：
有的考生在表达上过于武断和言辞偏激。如果考生是急脾气而且有些愤青的思想，容易出现这种状况。尤其我们有些男考生，对于平常的社会热点，经常私下里进行评论和抨击。换位思考下，考官喜欢言辞极端和武断下结论的考生吗?答案显然是否定的。我们要在面试中体现自己全面的思维能力，抛弃极端的愤青思想，这是我们面试前必须要学会的基本能力。
问题三：
考生心理压力过大导致言语表达有明显障碍，不能很好的表达出自己的心中所想。众所周知，考官对语言表达流利的考生一定会刮目相看。语言表达作为一种外事还有一点特别需要指出来，我们的考生神态并不总是阳光大方自然的，而是神态猥琐。通俗的讲贼眉鼠眼，眼神飘忽。第一印象给考官就不会好，得分必然不会高。考生可以平时对着镜子大声的去说话，跨过阻碍表达的那道墙。将自己的答题过程录下来，反复观看，找到自己神态的不当之处，进行改正。
问题四：
有的考生在考场压力下，心理崩溃，思维明显混乱。本来应该很简单的三点说明，由于紧张，东一榔头西一棒子，分了六点也没讲清。啰嗦，讲不清是大部分考生的共性问题，甚至说到了最后考生自己都不知道自己在讲了些什么。考官也听得云山雾罩，不明其意。这里针对这一常见问题我的建议是，在看到一篇文章时，分析它的结构和逻辑层次，让自己养成一种习惯：日常生活中就去训练自己的逻辑能力。
江苏公务员考试专家还有个建议，可以去找个场地，模拟下考场的布局，让自己置身其中，多去感受几次这种考场压力，这么做对于减轻考场压力有很大帮助。这些在面试中容易出现的常见问题，只要我们应用上文提到针对性的方法多加注意并且经过一定的训练，这些常见问题基本不会发生。抛弃自己的愤青思想和莫名的优越感，参加面试时自信大方，有条理逻辑清晰的回答，成功就在彼岸。
除此之外，考生还需参考2014年江苏公务员面试辅导教材复习，了解面试形式、考官情况、考分情况、面试顺序、注意事项、答案情况等一系列问题，点击查看：http://www.jsgwyw.org/2014/0402/22569.html为考生一一解决难题。
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考生说话时给人的感觉是自负，不尊重考官。这可能是由于在日常生活中考生养成了不用正眼看人的习惯，不自主的扬起脖子居高临下的去审视人，这样就会给考官一个错觉，认为此考生以自我为中心。实际上考生并没有想不尊重考官，但是他的外在表现给了考官错觉。这就需要考生在日常生活中改掉这个毛病，功夫下在平时，在考场上自然不会出现这个问题。
问题二：
有的考生在表达上过于武断和言辞偏激。如果考生是急脾气而且有些愤青的思想，容易出现这种状况。尤其我们有些男考生，对于平常的社会热点，经常私下里进行评论和抨击。换位思考下，考官喜欢言辞极端和武断下结论的考生吗?答案显然是否定的。我们要在面试中体现自己全面的思维能力，抛弃极端的愤青思想，这是我们面试前必须要学会的基本能力。
问题三：
考生心理压力过大导致言语表达有明显障碍，不能很好的表达出自己的心中所想。众所周知，考官对语言表达流利的考生一定会刮目相看。语言表达作为一种外事还有一点特别需要指出来，我们的考生神态并不总是阳光大方自然的，而是神态猥琐。通俗的讲贼眉鼠眼，眼神飘忽。第一印象给考官就不会好，得分必然不会高。考生可以平时对着镜子大声的去说话，跨过阻碍表达的那道墙。将自己的答题过程录下来，反复观看，找到自己神态的不当之处，进行改正。
问题四：
有的考生在考场压力下，心理崩溃，思维明显混乱。本来应该很简单的三点说明，由于紧张，东一榔头西一棒子，分了六点也没讲清。啰嗦，讲不清是大部分考生的共性问题，甚至说到了最后考生自己都不知道自己在讲了些什么。考官也听得云山雾罩，不明其意。这里针对这一常见问题我的建议是，在看到一篇文章时，分析它的结构和逻辑层次，让自己养成一种习惯：日常生活中就去训练自己的逻辑能力。
江苏公务员考试专家还有个建议，可以去找个场地，模拟下考场的布局，让自己置身其中，多去感受几次这种考场压力，这么做对于减轻考场压力有很大帮助。这些在面试中容易出现的常见问题，只要我们应用上文提到针对性的方法多加注意并且经过一定的训练，这些常见问题基本不会发生。抛弃自己的愤青思想和莫名的优越感，参加面试时自信大方，有条理逻辑清晰的回答，成功就在彼岸。
除此之外，考生还需参考2014年江苏公务员面试辅导教材复习，了解面试形式、考官情况、考分情况、面试顺序、注意事项、答案情况等一系列问题，点击查看：http://www.jsgwyw.org/2014/0402/22569.html为考生一一解决难题。
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