2014年江苏公务员考试：片段阅读习题（28）
1.写作要有题目，就是要有中心思想，要有内容。目的性要明确，例如这篇文章是记载一件事情，或提出一个问题，解决一个问题，或发表自己的主张、见解等等。总之，要有所为而作。无所“为”的文章，尽管文理通顺，语气连贯，但是内容空洞，只能归入废话一栏，以不写为好。
这段话主要支持了这样一个论点，即( )。
A.写作要有题目
B.写作之前一定要有一个明确的目的，这样才能言之有物
C.文章有很多种类，要根据不同的种类确定不同的写作内容
D.不要写废话
2.有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。
这段文字的主旨是( )。
A.幼儿的健康发展离不开结构游戏
B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法
D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏
3.中国并非没有扩张土地资源的条件，我们到现在至少有5亿亩干旱荒漠土沉睡在西部。但是如果按照现在开发西部的方式，对外招标，你哪怕铺上一批非常漂亮的高速公路，结果也就是这条公路静悄悄，两边没人。你就算修了辅线铁路，这四条铁轨也就在月光下闪着寒光。
下列说法正确的是( )。
A.不支持现在开发西部的方式
B.开放西部必须采取对外招标的方式
C.不修路是因为两边没人
D.修了辅线铁路，四条铁轨就在月下闪着寒光
4.任何地方只要小农人口仍占一定规模，它就要实行合作经济。日本现在大约有5%左右的农民人口，台湾大概有8%，韩国也有7%左右，但是几乎都是政府以一定的政策优惠，以一定的投资来帮助农民发展合作生产、合作运输、合作销售、合作加工、合作保险、合作金融等。鼓吹让农民只在负效益的农业生产中合作、联合，那是不可能的。
以下说法错误的是( )。
A.合作经济都需要政府以一定的政策优惠支持
B.政府投资能帮助农民发展合作生产
C.农业生产有的是负效益生产
D.不应鼓吹农民只在负效益的农业生产中合作
5.诚实作为一种优良品质，在道德上历来是备受推崇的。但道德评价与历史评价常常相互背离：当道德对诚实给予高度肯定的时候，它从政治或经济方面得到的回应有时恰好是否定性的。伽利略捍卫、宣传“日心说”，塞尔维特提出“血液循环说”，都是诚实的表现，他们也因这种深刻的诚实而为当代和后世所景仰，但他们的诚实却动摇了上帝的地位从而得罪了教会，因此在受人尊崇的同时，不是被烧死就是被禁闭。对诚实的否定固然令人遗憾，但尚可从精神上、道德上的肯定中得到弥补：诚实的人面对诚实给他带来的困境时，他可以从中引发出—种做人的高贵感、豪迈感、庄严感，也可以自足、自愿、自我平衡。
这段文字阐述的中心论点是( )。
A.诚实作为一种优良品格，在道德上历来备受推崇
B.诚实的道德评价与历史评价相互背离
C.当道德对诚实给予肯定时，从政治或经济得到的回应有时恰好是否定的
D.对诚实的否定可以从精神上、道德上的肯定中得到弥补
江苏公务员考试网参考答案及解析：
1.B【解析】片断的前半部分正面论述写作的目的性要明确，后半部分又从反面说明内容空洞的文章就是废话。故答案为B。
2.B【解析】还是使用排除法。选项A和D只是概括了题干前两句所表达的意思：结构游戏对于幼儿能力的开发具有很重要的作用，而题干问的是文章的主旨，所以不能选。而选项C只是从题干中得出的结论：结构游戏的作用→幼儿教师的参与才能发挥这种作用(题干)→幼儿教师要掌握结构游戏的教法(结论)，因此也不能选。因此只能选择与题干意思相近的B。
3.A【解析】这段话主要表明：支持开发西部，但不支持现在开发西部的方式，由此判断，只有A项符合。
4.A【解析】“几乎都是”并不一定全是，故A项错误;日本、台湾、韩国政府的举动说明B项正确，由“负效益的农业生产”知C项正确，由“不可能”知D项正确，故答案选A。
5.C【解析】第一句似乎是本段文字的中心句，其实重心在转折句上，即“但道德评价与历史评价常常相互背离：当道德对诚实给予高度肯定的时候，它从政治或经济方面得到的回应有时恰好是否定性的”，后面是通过例子对之加以证明。只有C项与之相对应。
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