2013年江苏公务员笔试结束 申论深度解读
2013年江苏省公务员考试已落下帷幕,《2013年江苏公务员考试通用教材》编写组第一时间对申论试题进行全面分析和深度解读。综观试题,《2013年江苏公务员考试通用教材》编写组专家认为,2013江苏省公务员考试申论呈现出以下三个鲜明特点:
一、话题并不陌生,社会关注度极高
本次申论考试围绕“政府官员不作为和乱作为”展开,材料通过正反案例的介绍,涉及事件有“柏姓夫妇为村里建桥反衬政府在民生方面不作为”、“ 流浪人员被冻死反映政府在执行中央政策中不作为”、“社保支出少和三公消费多进行对比”等多方面案例。“政治话题”比较敏感,纵观全国申论考试涉及较少,而新一届领导人将关注人民疾苦、改善人民生活、提高人民的幸福指数作为终极目标。可见,目前命题人并不回避热点话题,而是迎热点而上。由此透露出命题人在主题选取上的坚定立场,并不会因为相关话题较敏感而进行舍弃。
二、材料概述
给定材料一共10则,材料大意如下:
第二题,分析加归纳的结合体。一方面,题干上:语言上接地气,如,“你心里肯定不是滋味”,从这看到申论以后的发展方向一定是更加贴近生活,更加接地气;让考生分析“深层次原因”,从这看到,考生在分析的时候要找准问题定位,不能泛泛而谈;另一方面,题目要求上,题目情景化突出,接近面试,“辩证”一词,要求考生在作答时不能一时冲动,应站在政府角度,客观理性的看待问题,符合《2013年江苏公务员考试通用教材》申论综合分析作答思路“承认问题—分析问题—解决问题”;还要求“符合实际”,要求考生不能“假大空”,应脚踏实际,符合情理。
第三题,贯彻执行。《2013年江苏公务员考试通用教材》编写组分析此题得出:一方面,考生要通过梳理材料得知,两位环保部门负责人不令人满意的回应是什么,以及不满意的地方是什么,最后,通过阅读材料考生给出自己的解决方案便可。另一方面,题目要求“措施得力”,看到此词考生不要慌张,这与《2013年江苏公务员考试通用教材》对策题里面的“可行性”如出一辙。
第四题,作文更加文艺范。如,“你在思想上一定有所触动”,看到这里考生可不能随便“触动”,这个触动一定要结合整篇材料主题“政府不作为和乱作为”, 文章从这个角度去申发论述就符合题意要求。
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2013年江苏公务员考试申论真题特点分析
一、话题并不陌生,社会关注度极高
本次申论考试围绕“政府官员不作为和乱作为”展开,材料通过正反案例的介绍,涉及事件有“柏姓夫妇为村里建桥反衬政府在民生方面不作为”、“ 流浪人员被冻死反映政府在执行中央政策中不作为”、“社保支出少和三公消费多进行对比”等多方面案例。“政治话题”比较敏感,纵观全国申论考试涉及较少,而新一届领导人将关注人民疾苦、改善人民生活、提高人民的幸福指数作为终极目标。可见,目前命题人并不回避热点话题,而是迎热点而上。由此透露出命题人在主题选取上的坚定立场,并不会因为相关话题较敏感而进行舍弃。
二、材料概述
给定材料一共10则,材料大意如下:
三、题型贴近国考,但题目问法有新招
第一题,常规的归纳概括题。《2013年江苏公务员考试通用教材》编写组专家通过阅读此题发现,归纳政府以及相关职能部门不同“作为”,给我们的启发是考生在作答时要有总括句,然后再分说不作为和乱作为具体表现。题目要求“紧贴资料”,给我们的启发是考生答案要来自给定材料。
第二题,分析加归纳的结合体。一方面,题干上:语言上接地气,如,“你心里肯定不是滋味”,从这看到申论以后的发展方向一定是更加贴近生活,更加接地气;让考生分析“深层次原因”,从这看到,考生在分析的时候要找准问题定位,不能泛泛而谈;另一方面,题目要求上,题目情景化突出,接近面试,“辩证”一词,要求考生在作答时不能一时冲动,应站在政府角度,客观理性的看待问题,符合《2013年江苏公务员考试通用教材》申论综合分析作答思路“承认问题—分析问题—解决问题”;还要求“符合实际”,要求考生不能“假大空”,应脚踏实际,符合情理。
第三题,贯彻执行。《2013年江苏公务员考试通用教材》编写组分析此题得出:一方面,考生要通过梳理材料得知,两位环保部门负责人不令人满意的回应是什么,以及不满意的地方是什么,最后,通过阅读材料考生给出自己的解决方案便可。另一方面,题目要求“措施得力”,看到此词考生不要慌张,这与《2013年江苏公务员考试通用教材》对策题里面的“可行性”如出一辙。
第四题,作文更加文艺范。如,“你在思想上一定有所触动”,看到这里考生可不能随便“触动”,这个触动一定要结合整篇材料主题“政府不作为和乱作为”, 文章从这个角度去申发论述就符合题意要求。
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