江苏公务员考试公共基础知识模拟题（6）

　　1.党的十七大报告提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求（     ）。

　　A.增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展

　　B.扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义

　　C.加强文化建设，明显提高全民族文明素质。加快发展社会事业，全面改善人民生活

　　D.建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式

　　2.党的十六届三中全会指出，我国将长期实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。下列对公有制的理解正确的有（     ）。

　　A.公有制就是指混合所有制经济中的国有成分和集体成分

　　B.公有制形式是多元化的，股份制是主要形式

　　C.国有经济对经济发展起主导作用，这主要体现在控制力和引导作用上

　　D.在任何地方、领域和产业中都需要有由国有资本控股的企业

　　3.马克思说：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这段话体现的哲学思想是（     ）。

　　A.理论就是巨大的物质力量                    B.理论对实践有指导作用

　　C.理论不能代替实践                                D.理论可以决定一切

　　4.党的十六届五中全会在制定国民经济和社会发展“十一五”规划时，有的理念发生了变化。如在中国改革开放发展思路中占据了20多年的一个重要命题“先富论”，已在“十一五”规划中转变为“共同富裕论”。这说明（     ）。

　　A.让一部分人、一部分地区先富起来的观点已经过时

　　B.共同富裕是社会主义的本质要求

　　C.实现共同富裕是社会主义市场经济的根本目标

　　D.同时同步富裕有利于社会稳定

　　5.毛泽东同志说：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能深刻地感觉它”。这一论断揭示了（     ）。

　　A.感性认识和理性认识有质的不同

　　B.感性认识需要上升到理性认识，理性认识能促进感性认识

　　C.感性认识对人们认识事物本质没有实际意义

　　D.感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段




　　【江苏公务员考试网参考答案及解析】

　　1.ABCD。【解析】党的十七大报告提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，有以下五个方面：（1）增强发展协调性；（2）扩大社 会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；（3）加强文化建设，明显提高全民族文明素质；（4）加快发展社会事业，全面改善人民生活；（5）建设生态 文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

　　2.BC。【解析】A项说法错误，我们现在是要大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济，但不是说公有制就是指混合所有制经济中的国有成分和集体成分，公有制除了混合所有制经济中的国有成分和集体成分，还有单纯的国有经济和集体经济。

　　D项说法很明显是错误的。需要由国有资本控股的企业，才应区别不同情况实行绝对控股或相对控股，除此之外，还有很多不需要国有资本控股的企业。

　　3.BC。【解析】本题考查的知识点是：理论与实践的关系。“批判的武器”是指革命理论、精神武器，特指正在形成中的科学共产主义理论和马 克思主义。“武器的批判”指的是实际的革命行动、物质武器，特指无产阶级的革命运动。马克思在分析无产阶级的历史使命以及革命理论的作用时说：“批判的武 器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”在这里，马克思实际上指出了物质与精神、理论与 实践之间的辩证关系，认为理论批判与现实的革命运动都是人类解放所不可缺少的因素，并强调了物质力量对于革命的重要作用，揭示了精神力量转化为物质力量的 辩证途径。在马克思看来，武器的批判所需要的现实的社会力量就是无产阶级。因此，本题的正确答案是BC选项。

　　4.BC。【解析】同时同步富裕是对共同富裕的片面理解，共同富裕是社会主义的根本目的，是社会主义市场经济的根本目标，是社会主义区别于 资本主义的本质特征，其基本含义为：贫穷不是社会主义，社会主义要实现共同富裕；少数人富，大多数人穷也不是社会主义；共同富裕并非平均主义，要贯彻按劳 分配原则；共同富裕不等于同时同步富裕。共同富裕的实现是以生产力的发展为基础和前提的。允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，根本目的是鼓励竞争， 提高效率，促进国民经济的发展。一部分地区、一部分人先富起来后，必然会产生巨大的示范效应，带动其他地区、其他人向其学习，形成未富追先富，先富者向更 高目标迈进的大好形势。这种你追我赶的竞争过程，就是大家迈向共同富裕的过程。

　　5.AB。【解析】本题考查的知识点是：感性认识和理性认识的关系。感性认识和理性认识是统一的认识过程中的两个阶段，它们既有区别又有联 系。感性认识和理性认识在内容和形式上都有质的区别。所以，“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它”。感性认识和理性认识又是有联系的：首先，感性认识和 理性认识相互依存。理性认识依赖于感性认识，这是认识论的唯物论；感性认识有待于发展到理性认识，这是认识论的辩证法。其次，在实际的认识过程中，感性认 识和理性认识又是互相交织、互相渗透的。一方面，感性中渗透着理性的因素。人们在获得感性认识时，总是以原有的知识为背景，使用已有的概念和逻辑框架，在 理性认识参与和指导下进行。同样接触客观事物，由于理论准备不同，感受就可能大不一样，因此说“只有理解了的东西才能深刻地感觉它”。另一方面，理性中渗 透着感性的因素。理性认识不仅以感性认识为基础，而且要通过感性的认识来说明。本题的正确答案为AB。
 

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