江苏公务员网：篇章阅读练习24
从2012年江苏公务员考试大纲的描述来看，2012年江苏省公务员考试言语理解与表达部分仍主要测试应试人员运用语言文字交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。篇章阅读是江苏公务员考试的必考题型，篇章阅读主要考查考生对语言文字的综合分析、理解能力及对中长篇文章的整体把握能力。所给文章涉及知识面广泛，要求考生立足于文章内容，借助自身的言语知识进行作答。考生可结合2012年江苏公务员考试通用教材掌握此部分题型的解题方法。
我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师？
我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世界上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝“是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……在“孝”的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你的父母还健在。
１．作者为什么说大学毕业后还要坚持读研究生的苦孩是“一个自私的孩子”？（ ）
Ａ．他太重学业而让父母付出沉重的代价，没能尽一份孝心
Ｂ．在对待自己的利益上，过于计较分分秒秒的时间了
Ｃ．把自己的幸福未来建立在父母的痛苦之上，不道德
Ｄ．大公无私不仅要运用在工作上，对亲人同样适用
２．关于“孝”，作者在短文中向我们表明了一个怎样的现实？（ ）
Ａ．孝不仅是一个口号，更需要具体行动
Ｂ．弘扬中华孝道是当前的迫切需要
Ｃ．如今社会，人们对孝道越来越淡漠了
Ｄ．时间的流逝，将带走行孝的机会
３．“在‘孝’的天平上，它们等值”这句话是什么意思？（ ）
Ａ．一个没有孝心的人是没有前途的，一个没有传统文化的民族是没有前途的
Ｂ．人人都是父母所生，父母所养，父母年迈，子女尽孝养之责，天经地义
Ｃ．不论以什么方式、用什么内容行孝，只要真心真意，都将是珍贵和美好的
Ｄ．善有善报，恶有恶报，关爱今天的老人，就等于关爱明天的自己
４．对全文的理解，正确的一项是（ ）。
Ａ．孝顺父母是中华民族的传统美德，对父母的挚爱是人世间最珍贵的情感
Ｂ．把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师
Ｃ．短文专门对求学的苦孩和断然离开重病在床的父母的游子所发
Ｄ．通过议论，将“孝心无价”的观点展现在人们面前
５．短文用形象而又富有哲理的议论，告诉我们一个道理（ ）。
Ａ．为人自私，难成大业 Ｂ．一屋不扫，何以扫天下
Ｃ．百善孝为先，万恶淫为首 Ｄ．孝为德之本，百善孝为先
江苏公务员考试网（www.jsgwyw.org）参考答案及解析：
１．【答案】Ａ。解析：“求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！”是对“一个自私的学子”的说法的解释，即他太重学业而让父母付出了沉重的代价，Ａ项的解释正确。Ｂ项阐述的是对待自己的利益的态度，由此不能得出他“自私”；Ｃ项从道德的层面评价苦孩的行为，措辞过于严厉，与“自私”不符；Ｄ项“大公无私”的说法文中并未提到，故排除。本题答案为Ａ。
２．【答案】Ｄ。解析：短文中苦孩求学的故事，第二段“时间的残酷”、“人生的短暂”等字眼，以及接下来的三段，都在强调时间不等人，要及时行孝。故本题答案为Ｄ。
３．【答案】Ｃ。解析：短文最后一段的排比和对比，旨在传递一个信息，就是无论用什么方式来回报，无论这种方式是丰厚还是微薄，只要是向父母献上一份孝心，那么这种感情都是无比珍贵和美好的。Ｃ项的解释符合句意，本题答案为Ｃ。
４．【答案】Ａ。解析：短文整体讲述的是“孝”，而Ｂ项则着重讲“自私”，故排除。Ｃ项“专门对……所发”的说法有误，短文以两种人为例，不仅是对这两种人，也是对每一个人所发的感慨，故排除Ｃ。Ｄ项主要体现在短文的最后一段，通过排比与对比将“孝心无价”的观点展现在人们面前。本题答案为Ａ。
５．【答案】Ｄ。解析：短文阐述的核心是“孝”，故排除Ａ、Ｂ项，Ｃ项“万恶淫为首”的说法在文中并未体现，故排除Ｃ。本题答案为Ｄ。
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我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世界上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝“是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……在“孝”的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你的父母还健在。
１．作者为什么说大学毕业后还要坚持读研究生的苦孩是“一个自私的孩子”？（ ）
Ａ．他太重学业而让父母付出沉重的代价，没能尽一份孝心
Ｂ．在对待自己的利益上，过于计较分分秒秒的时间了
Ｃ．把自己的幸福未来建立在父母的痛苦之上，不道德
Ｄ．大公无私不仅要运用在工作上，对亲人同样适用
２．关于“孝”，作者在短文中向我们表明了一个怎样的现实？（ ）
Ａ．孝不仅是一个口号，更需要具体行动
Ｂ．弘扬中华孝道是当前的迫切需要
Ｃ．如今社会，人们对孝道越来越淡漠了
Ｄ．时间的流逝，将带走行孝的机会
３．“在‘孝’的天平上，它们等值”这句话是什么意思？（ ）
Ａ．一个没有孝心的人是没有前途的，一个没有传统文化的民族是没有前途的
Ｂ．人人都是父母所生，父母所养，父母年迈，子女尽孝养之责，天经地义
Ｃ．不论以什么方式、用什么内容行孝，只要真心真意，都将是珍贵和美好的
Ｄ．善有善报，恶有恶报，关爱今天的老人，就等于关爱明天的自己
４．对全文的理解，正确的一项是（ ）。
Ａ．孝顺父母是中华民族的传统美德，对父母的挚爱是人世间最珍贵的情感
Ｂ．把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师
Ｃ．短文专门对求学的苦孩和断然离开重病在床的父母的游子所发
Ｄ．通过议论，将“孝心无价”的观点展现在人们面前
５．短文用形象而又富有哲理的议论，告诉我们一个道理（ ）。
Ａ．为人自私，难成大业 Ｂ．一屋不扫，何以扫天下
Ｃ．百善孝为先，万恶淫为首 Ｄ．孝为德之本，百善孝为先
江苏公务员考试网（www.jsgwyw.org）参考答案及解析：
１．【答案】Ａ。解析：“求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！”是对“一个自私的学子”的说法的解释，即他太重学业而让父母付出了沉重的代价，Ａ项的解释正确。Ｂ项阐述的是对待自己的利益的态度，由此不能得出他“自私”；Ｃ项从道德的层面评价苦孩的行为，措辞过于严厉，与“自私”不符；Ｄ项“大公无私”的说法文中并未提到，故排除。本题答案为Ａ。
２．【答案】Ｄ。解析：短文中苦孩求学的故事，第二段“时间的残酷”、“人生的短暂”等字眼，以及接下来的三段，都在强调时间不等人，要及时行孝。故本题答案为Ｄ。
３．【答案】Ｃ。解析：短文最后一段的排比和对比，旨在传递一个信息，就是无论用什么方式来回报，无论这种方式是丰厚还是微薄，只要是向父母献上一份孝心，那么这种感情都是无比珍贵和美好的。Ｃ项的解释符合句意，本题答案为Ｃ。
４．【答案】Ａ。解析：短文整体讲述的是“孝”，而Ｂ项则着重讲“自私”，故排除。Ｃ项“专门对……所发”的说法有误，短文以两种人为例，不仅是对这两种人，也是对每一个人所发的感慨，故排除Ｃ。Ｄ项主要体现在短文的最后一段，通过排比与对比将“孝心无价”的观点展现在人们面前。本题答案为Ａ。
５．【答案】Ｄ。解析：短文阐述的核心是“孝”，故排除Ａ、Ｂ项，Ｃ项“万恶淫为首”的说法在文中并未体现，故排除Ｃ。本题答案为Ｄ。
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