泰州试行新录用公务员导师制
近日，泰州市人力资源和社会保障局下发《关于试行新录用公务员职业导师制的通知》，要求各招录单位为每位新录用公务员指定一名职业导师，采用师傅带徒弟的办法，对新录用公务员进行有目的、有重点、一对一的职业训练，及时发现工作中存在的问题，帮助其改进和提高。职业导师指导、训练内容包括：公务员的基本素养、公务员的基本技能、公务员的岗位适应能力等。职业导师一般由本单位思想觉悟高、业务能力强、工作经验丰富的中层以上领导干部担任。指导期间一般为1年左右。指导期间，职业导师应有计划、有步骤、有重点地对新录用公务员的学习、工作等方面进行指导和帮助，并协助单位做好日常的管理与考核。具体培养方式主要表现在以下三个方面：
一、创新培养方式，一对一指导提升培训效果
《公务员法》规定，新录用公务员需要参加初任培训，重点提高适应机关工作的能力。常规初任培训以课堂讲授为主要方式，互动性、针对性、实践性不足。职业导师制对新录用公务员培养方式进行了大力创新，突出了言传身教的重要性。职业导师一般由单位思想觉悟高、业务能力强、工作经验丰富的中层以上领导干部担任，在为期一年的时间里，职业导师有计划、有步骤、有重点地针对新录用公务员个体，制订切实可行的指导方案。要了解思想状况，关心其成长，要安排学习内容，辅导其学习，要传授工作经验，指导其工作，要加强日常管理，做好考核鉴定。通过一对一、手把手、面对面的传、帮、带、管，使新录用公务员在职业导师的悉心指导下，增加了知识，提升了技能，同时，好的工作作风也得到了传承。
二、拓展培训内容，面对面交流贯穿整个试用期
在新录用公务员到岗后，我市按要求对新录用公务员进行政治理论、依法行政、公务员行为规范、及机关工作技能等方面的初任培训。但由于受到各种因素的制约，培训时间较短，培训方式比较单一，在新录用公务员对机关工作还没有感性认识的情况下，灌输性的教育效果不太理想。我市实施的新录用公务员职业导师制度，将初任培训延伸至整个试用期。由招录单位为每位新录用公务员指定一名职业导师，从公务员的基本素养、基本技能和专业能力三个方面，针对不同职位的不同要求，进行有目的、有重点、一对一的职业训练，培训内容包括职业道德、职业操守的培养，岗位需要的政策法规知识的辅导，办文、办会、办事能力的提升等多方面的内容，及时发现工作中存在的问题，解答工作中遇到的疑难困惑，通过面对面交流，使新录用公务员在日常工作中学习知识，提升素质，尽快适应岗位要求。
三、强化考核管理，职业导师引领新录用公务员快速成长
为保障新录用公务员职业导师制的实施效果，我们制定了“双负责、双考核”的管理办法。一方面，职业导师对新录用公务员试用期表现负责，对新录用公务员的政治思想、学习态度和工作表现进行考核，作为其转正定级和年度考核的重要依据。另一方面单位对职业导师制度的实施负责，通过精心选聘职业导师，加强职业导师履职情况的考核，及时帮助解决帮带过程中出现的问题，不断提高职业导师制度的效能。对新录用公务员而言，职业导师是方向舵。新录用公务员在导师的言传身教中，提升了思想政治素质，提高了政治觉悟和明辨是非、抵制不正之风的能力，有助于在复杂的形势面前始终保持正确的政治方向。对新录用公务员而言，职业导师是磨合剂。新录用公务员在与导师的沟通、交流中，随时解决工作中、生活上遇到的难题，有助于尽快适应环境、渡过磨合期。对新录用公务员而言，职业导师是加速器。新录用公务员在导师的悉心指导下，能快速掌握机关工作的基本技能，规划好个人的职业生涯，有助于顺利通过试用期考核，真正成为一名人民满意的公务员。
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《公务员法》规定，新录用公务员需要参加初任培训，重点提高适应机关工作的能力。常规初任培训以课堂讲授为主要方式，互动性、针对性、实践性不足。职业导师制对新录用公务员培养方式进行了大力创新，突出了言传身教的重要性。职业导师一般由单位思想觉悟高、业务能力强、工作经验丰富的中层以上领导干部担任，在为期一年的时间里，职业导师有计划、有步骤、有重点地针对新录用公务员个体，制订切实可行的指导方案。要了解思想状况，关心其成长，要安排学习内容，辅导其学习，要传授工作经验，指导其工作，要加强日常管理，做好考核鉴定。通过一对一、手把手、面对面的传、帮、带、管，使新录用公务员在职业导师的悉心指导下，增加了知识，提升了技能，同时，好的工作作风也得到了传承。
二、拓展培训内容，面对面交流贯穿整个试用期
在新录用公务员到岗后，我市按要求对新录用公务员进行政治理论、依法行政、公务员行为规范、及机关工作技能等方面的初任培训。但由于受到各种因素的制约，培训时间较短，培训方式比较单一，在新录用公务员对机关工作还没有感性认识的情况下，灌输性的教育效果不太理想。我市实施的新录用公务员职业导师制度，将初任培训延伸至整个试用期。由招录单位为每位新录用公务员指定一名职业导师，从公务员的基本素养、基本技能和专业能力三个方面，针对不同职位的不同要求，进行有目的、有重点、一对一的职业训练，培训内容包括职业道德、职业操守的培养，岗位需要的政策法规知识的辅导，办文、办会、办事能力的提升等多方面的内容，及时发现工作中存在的问题，解答工作中遇到的疑难困惑，通过面对面交流，使新录用公务员在日常工作中学习知识，提升素质，尽快适应岗位要求。
三、强化考核管理，职业导师引领新录用公务员快速成长
为保障新录用公务员职业导师制的实施效果，我们制定了“双负责、双考核”的管理办法。一方面，职业导师对新录用公务员试用期表现负责，对新录用公务员的政治思想、学习态度和工作表现进行考核，作为其转正定级和年度考核的重要依据。另一方面单位对职业导师制度的实施负责，通过精心选聘职业导师，加强职业导师履职情况的考核，及时帮助解决帮带过程中出现的问题，不断提高职业导师制度的效能。对新录用公务员而言，职业导师是方向舵。新录用公务员在导师的言传身教中，提升了思想政治素质，提高了政治觉悟和明辨是非、抵制不正之风的能力，有助于在复杂的形势面前始终保持正确的政治方向。对新录用公务员而言，职业导师是磨合剂。新录用公务员在与导师的沟通、交流中，随时解决工作中、生活上遇到的难题，有助于尽快适应环境、渡过磨合期。对新录用公务员而言，职业导师是加速器。新录用公务员在导师的悉心指导下，能快速掌握机关工作的基本技能，规划好个人的职业生涯，有助于顺利通过试用期考核，真正成为一名人民满意的公务员。
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